"1/4 of Oshu High School Students `Interested in ILC`: Gap in Enthusiasm Between Schools and Academic Departments"
In English http://www.city.oshu.iwate.jp/htm/ilc/english/news.viewer.html?prm=2015050800

　奥州市内の高校生で国際リニアコライダー（ＩＬＣ）計画に関心があるのは４分の１程度で、理系の進路を考えている生徒らに偏っていることが奥州市国際交流協会（佐藤剛会長）の調査で分かった。巨大プロジェクトでありながら国民世論の高まりに乏しいＩＬＣ計画。官民挙げ誘致に熱を注ぐ国内候補地の“お膝元”であっても、地域の将来を担う若い層への理解浸透は道半ばの状態だ。ＩＬＣを見据えた地域社会では多様な人材の力が求められると言われており、「ＩＬＣと自分たちの関係」を考えるような取り組みが求められそうだ。
（児玉直人）

　同協会は今年３月、市内の全日制高校７校に調査を依頼。１、２年生（水沢のみ２年生。いずれも調査当時）１４０８人から回答を得た。その結果、ＩＬＣ関連のニュースに「興味がある・とてもある」と答えた生徒は25％。「ＩＬＣの講演会等を聞いたことはあるか」「ＩＬＣについて知っていることはあるか」「期待することはあるか」の各設問で、「ある」と答えた生徒は30％前後だった。
　関心の高い生徒は水沢高の理数科など、理系分野に興味関心がある生徒に集中。同じ水沢高でも文系コースの生徒の関心はあまり高くなかったという。
　「ＩＬＣが何なのか知らない生徒も結構いるようだ」と同協会の渡部千春事務局長。４月24日に市内を訪れた国内外の素粒子物理研究所広報担当者に調査結果を公表したところ、イギリス科学技術施設会議の担当者が「駅前で（ＩＬＣの）のぼり旗や看板を見て、ものすごい歓迎ぶりを感じていたのに驚いた」と話していたという。
　渡部事務局長は「物理の実験施設ではあるが、産業や教育、環境、まちづくり、文化振興など日常生活にかかわるさまざまな面に関連性が生まれる。胆江地区には多様な学科があり、それぞれの分野で学んだことが、地元で役立つ可能性もある。科学技術という一面だけにとらわれず、ＩＬＣ誘致の意義を深める必要があるのではないか」と指摘する。
　ＩＬＣを迎える上で不安に思うことも尋ねたところ、放射線の影響の有無のほか「国際化によって日本文化が崩壊するかもしれない」「テロの標的になるのでは」といった声も寄せられた。東日本大震災や福島第１原発事故、テロリストによる残虐な事件など、社会の大きな出来事と照らし合わせながら答えたとみられる。
　渡部事務局長は「英語ができるか、異文化になじめるかという不安もあるが、語学力や知識よりも相手を思いやる気持ちが大切。これは普段の日本人同士の生活でも同じだ。（スイス・ジュネーブの）ＣＥＲＮでは、60年前の建設時に地元住民に丁寧な説明を繰り返し、歩み寄ったという。アンケート結果は県と市のＩＬＣ推進室にも提供し、お互いに理解普及策などを考える参考にしたい」と話している。